Dodatkowo znajdują się w niej informacje takie jak: przeznaczenie konsumenckie, weryfikacja jej cel- okoliczności i metody, RASFF, różnica między wartością krytyczną a wartością docelową, warunki zwolnienia wyrobu i postępowanie z wyborem niezgodnym, rozdzielnik. Notatka jest dopełnieniem wiedz...
Zagadnienia do egzaminu obejmują: rodzaje zagrożeń w żywności ich źródła, zagrożenia chemiczne, organy urzędowej kontroli żywności, monitoring, zadania zespołu ds. HCCP, weryfikacja systemu HACCP, RASFF-Rapid Alert System for Food and Feed. rodzaje zagrożeń w żywności ich źródła 2. źródła ...
Co to jest pedagogika specjalna? - jest to nauka, która zajmuje się problematyką osób niepełnosprawnych. Pedagogika specjalna jest nauką, ponieważ spełnia kryteria naukowe: (ma swój cel, problem, metody i techniki, którymi się pos...
Zadania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej: 1. Ustalenie diagnozy w aspekcie medycznym, psychologicznym, pedagogicznym i społecznym: - bad. medyczne – jaki jest aktualny stan zdrowia dziecka; - badanie psychologiczne – diagnozowanie zaburzeń oraz możliwości rozwojowych, typ osobowości, poz...
Tyflopedagogika Klasyfikacja ONZ wad wzroku: Za ślepotę uznaję zupełny brak wzroku, Ostrość wzroku nie przekraczającą jednej – dwudziestej ostrości widzenia normalnego przy zastosowaniu szkieł korekcyjnych, Ograniczenie pola widz...
REWALIDACJA Rewalidacja (ponownie silny, mocny, sprawny) – są to działania skierowane na dzieci i młodzież. Przywrócenie dzieciom całkowitego zdrowia, więc całkowita rewalidacji jest dostępna tylko w stosunku do dzieci przewlekle chorych (n...
Oligofrenopedagogika Występują tu trzy działy: teoria specjalnego nauczania, teoria specjalnego wychowania, działania interwencyjne na odchylenia dodatkowe i ujemne. Oligofrenia – pojęcia tego po raz pierwszy użył Emil Krepenin w roku 1918 w słowniku psychiatrii. Pojęcia użył w konte...
Klasyfikacja uwzględniająca podmiot pedagogiki specjalnej: 1. są to osoby , u których procesy poznawcze przebiegają w sposób nieprawidłowy, na skutek uszkodzonej aparatury percepcyjnej (węch, słuch, wzrok, dotyk, itd.) 2. są to osoby, u których postrzegany obraz poznawczy jest nie adekwatny do ...
